A intelixencia artificial ofrece ao alumnado a oportunidade de resolver dúbidas de maneira autónoma, sen necesidade de recorrer de forma constante ao profesorado. Hoxe en día existen ferramentas que funcionan como titores virtuais, capaces de explicar conceptos, guiar na resolución de exercicios ou axudar na organización do estudo. Outras, mesmo, permiten interactuar con personaxes históricos ou expertos simulados, favorecendo a exploración activa, a aprendizaxe por descubrimento e o desenvolvemento do pensamento crítico.
Este tipo de recursos impulsa unha actitude máis activa e independente fronte á aprendizaxe, xa que cada estudante pode avanzar ao seu propio ritmo, formular preguntas con liberdade e recibir explicacións axustadas ao seu nivel. Deste xeito, a IA convértese nun apoio permanente que estimula a autonomía, a curiosidade e a autorregulación dentro do proceso educativo.
Chatbots generalistas
Os chatbots xeralistas—como ChatGPT, Gemini, Copilot ou Deepseek— convertéronse en aliados valiosos para fomentar a autonomía do alumnado. Proporcionan apoio inmediato para resolver dúbidas, repasar contidos, practicar idiomas ou planificar tarefas, reducindo así a dependencia constante do profesorado.
Ao ofrecer un acceso flexible e personalizado á información, estes asistentes dixitais favorecen que o alumnado xestione a súa propia aprendizaxe, tome decisións de maneira fundamentada e desenvolva competencias clave como a autorregulación e o pensamento crítico.
Ferramentas varias de Megaprofe
Megaprofe pon a disposición do alumnado diversas ferramentas que favorecen unha aprendizaxe autónoma, estimulando a curiosidade, a creatividade e a capacidade de xestionar o seu propio proceso formativo:
- Chatbots personalizados: permiten expor dúbidas a profesores virtuais especializados en distintas materias, ofrecendo respostas claras e adaptadas sen necesidade de recorrer ao docente en tempo real.
- HistoriChat: convida a manter conversas con personaxes históricos relevantes, o que lle brinda ao alumnado a oportunidade de coñecer as súas ideas e o seu contexto de maneira activa mediante o diálogo e a indagación.
- Xerador de arte: anima ao alumnado a crear obras propias en diferentes estilos pictóricos, reforzando así a creatividade e a autonomía no ámbito artístico.
Estas ferramentas non só amplían as posibilidades dunha aprendizaxe personalizada, senón que tamén contribúen ao desenvolvemento de competencias clave como a iniciativa, a expresión individual e a autorregulación.